Objetivos org. y funcional
Facilitar la participación democrática en las tareas educativas de todo el profesorado, de las familias, alumnado y otras instituciones del entorno, para conseguir una educación de calidad. | |
Avanzar hacia una estructura organizativa que, interviniendo en el proceso de enseñanza/aprendizaje, fomente una autoridad basada en principios como: normalización, compensación de desigualdades, integración, detección de necesidades educativas, desarrollo de actitudes participativas, orientación educativa y profesional y comunicación con las familias. | |
Potenciar el diálogo razonado y el debate entre todos los sectores de la Comunidad Educativa como medio de resolución de conflictos, de aportación de ideas creativas y de aceptación de las resoluciones. | |
Potenciar la participación del profesorado en el claustro y éste junto al alumnado padres/madres en Consejo Escolar. | |
Confeccionar los horarios atendiendo a criterios pedagógicos. | |
Elaborar el organigrama que defina la jerarquía, competencias y relaciones entre todos los miembros y órganos de la comunidad educativa. | |
Fomentar la realización de actividades extraescolares atendiendo a los contenidos por etapas educativas: Programa de Garantía Social, Ciclos Formativos de Grado Medio, Bachilleratos y Ciclos Formativos de Grado Superior. | |
Potenciar el uso de la biblioteca, medios audiovisuales y equipos informáticos. | |
Mecanizar el control de asistencia de los/as alumnos/as. | |
Controlar el acceso al Centro. |