Familia Profesional: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD.
Nivel: Formación Profesional de Grado Superior.
Duración: 2000 Horas.
Código: SSC01S.
https://departamentoserviciossocioculturales.gregoriofer.com
Competencia general
Diseñar, implantar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un maestro con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias.
Entorno profesional
Este profesional ejerce su actividad en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil, bajo la supervisión de un maestro.
- Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores de 0 a 6 años, en situación de riesgo social o en medios de apoyo familiar.
- Educador o educadora en programas de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.
Plan de formación (Pendiente de publicación)
Primer curso:
Código Módulo |
EDUCACIÓN INFANTIL Módulo profesional |
Duración del currículo (horas) |
Horas semanales en el centro |
0011 |
Didáctica de la educación infantil |
170 |
5 |
0012 |
Autonomía personal y salud infantil |
136 |
4 |
0014 |
Expresión y comunicación |
170 |
5 |
0015 |
Desarrollo cognitivo y motor |
170 |
5 |
0016 |
Desarrollo socio-afectivo |
136 |
4 |
0179 |
Inglés profesional (GS) |
68 |
2 |
1709 |
Itinerario personal para la empleabilidad I |
102 |
3 |
Módulo optativo I |
34 |
2 |
Segundo curso:
Código Módulo |
EDUCACIÓN INFANTIL Módulo profesional |
Duración del currículo (horas) |
Horas semanales en el centro |
1665 |
Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS) |
34 |
1 |
0013 |
El juego infantil y su metodología |
231 |
7 |
0017 |
Habilidades sociales |
231 |
7 |
0018 |
Intervención con familias y atención a menores en riesgo social |
231 |
7 |
0020 |
Primeros auxilios |
66 |
2 |
1708 |
Sostenibilidad aplicada al sistema productivo |
34 |
1 |
1710 |
Itinerario personal para la empleabilidad II |
68 |
2 |
Módulo optativo II |
54 |
3 |
|
0019 |
Proyecto intermodular de atención a la infancia |
65 |
EDUCACIÓN INFANTIL (plan antiguo) |
||||
MÓDULOS PROFESIONALES |
Duración del currículo (horas) |
Centro Educativo | Centro de Trabajo | |
Curso 1º horas/semanales |
Curso 2º | |||
1er y 2º trimestres horas/semanales |
3er trimestre horas | |||
0011 Didáctica de la educación infantil | 192 | 6 | ||
0012 Autonomía personal y salud infantil | 160 | 5 | ||
0013 El juego infantil y su metodología | 189 | 9 | ||
0014 Expresión y comunicación | 192 | 6 | ||
0015 Desarrollo cognitivo y motor | 192 | 6 | ||
0016 Desarrollo socio-afectivo | 128 | 4 | ||
0017 Habilidades sociales | 168 | 8 | ||
0018 Intervención con familias y atención a menores en riesgo social | 168 | 8 | ||
0019 Proyecto de atención a la infancia | 30 | 30 | ||
0020 Primeros auxilios | 42 | 2 | ||
0021 Formación y Orientación Laboral | 96 | 3 | ||
0022 Empresa e iniciativa emprendedora | 63 | 3 | ||
0495 Formación en Centros de Trabajo | 380 | 380 |